Лопатик Виктория Александровна

Взрослые:

• психологическая реабилитация пациентов с локальными нарушениями головного мозга (инсульты, ЧМТ, опухоли головного мозга)
• психодиагностика высших психических функций (память, внимание, мышление, речь)
• коррекция нарушений эмоционально-волевой сферы (тревожные расстройства, страхи, раздражительность, депрессия, страх одиночества и др.)
• переживания тяжёлой утраты
• «постковидный синдром»: нарушение регуляции со стороны нервной системы, снижение когнитивных способностей, суицидальные мысли, нарушение сна
• психодиагностика высших психических функций (память, внимание, мышление, речь)
• диагностика и коррекция психологических травм
• семейное консультирование

Дети:

• Тест Векслера (WISC) (Оценка интеллектуальной сферы ребенка)
• Психологическая помощь детям (от 1 года): коррекция поведенческих расстройств, тревожность, страхи, трудности в обучении, профориентация
• психологическая помощь учащимся младших классов с трудностями в обучении
• СДВГ
• детские страхи.
• тревожность
• нейропсихологическая диагностика и нейрокогнитивная коррекция
• психологическая помощь учащимся с трудностями в обучении
• детско-родительские отношения
• профориентация
• психообразование родителей

Образование:

• 2007 г. — Женский Институт ЭНВИЛА по специальности «Психология»

Курсы, повышение квалификации:

• 2022 г. — «Особенности работы с гиперактивными детьми дошкольного возраста»
• 2022 г. — «Тест Векслера (WISC). Методика исследования интеллектуальной сферы ребенка» г. Москва
• 2021 г. — «Психологическая помощь детям с РАС и их родителям: практика системного семейного консультирования», Москва
• 2021 г. — «Утрата как психотравмирующее переживание», г. Москва
• 2021 г. — «Деменция, болезнь Альцгеймера. Лекарство для погашенной памяти», г. Москва
• 2021 г. — «Человек и онкологическая угроза: как вести себя правильно в ситуации распространения онкологических заболеваний?», г. Москва
• 2021 г. — «Детская нейропсихология. Методы диагностики и коррекции», «Институт возрастной психологии», г. Москва
• 2021 г. — «Психологическая помощь детям с РАС и их родителям: практика системного семейного консультирования», г. Москва
• 2021 г. — «Арт-терапия в работе с детьми», Национальный Педагогический Университет им. М.П. Драгоманова, г. Киев
• 2011 г. — Магистратура БГУ, Факультет Философии и социальных наук
• 2020 г. — Сертификат участника Международной конференции «PRO Нейропсихологию и не только...», Москва
• 2020 г. — Сертификат участника нейропрактикума для специалистов «Внимание. СДВГ», Москва
• 2019 г. — Свидетельство участника XI Международного конгресса «Нейрореабилитация −2019», 12 зачётных единиц, обеспеченных Союзом реабилитологов России, г. Москва
• 2018 г. — БелМАПО ПК «Алкогольная и другие виды зависимостей. Психологическая коррекция и реабилитация», 80 ч.
• 2015 г. — БелМАПО ПК «Психолого-педагогическое мастерство», 80 ч.
• 2011 г. — Сертификат участника семинара «Проблемы девиантного поведения у подростков», 5 ч.
• 2011 г. — Сертификат о прохождении подготовки на республиканском обучающем семинаре «Подростковое здоровье и навыки консультирования» в Центрах дружественного отношения к подросткам»
• 2011 г. — Сертификат участника II Международной конференции «Безопасная Беларусь для детей», «Всесторонняя поддержка детей, пострадавших от насилия»
• 2011 г. — Сертификат ПК на международном семинаре: «Методы и формы работы по профилактике рискованного поведения у подростков, как фактора распространения ВИЧ —инфекции». На основе духовно-ориентированной программы «Живая вода», 16 ч.
• 2011 г. — Обучение в Школе менеджеров по персоналу на базе консалтингового предприятия «ВПО профконсультант»: Подбор персонала: от интуиции к профессионализму»
• 2010 г. — Свидетельство участника VII фестиваля практической психологии «Дорогами детства» для специалистов учреждения образования
• 2010 г. — Сертификат участника семинара ГКДП диспансера «Роль психолога в диагностике и коррекции поведенческих расстройств у детей и подростков», 5 ч.
• 2009 г. — АПО «Метафорические ассоциативные проективные карты в практической психологии», 24 ч.
• 2009 г. — АПО «Современные направления психологической практики: Психологическое консультирование и терапия семьи», 150 ч.
• 2009 г. — АПО «Современные формы и методы практической психологии: Методика ведения тренинговых групп», 60 ч.
• 2009 г. — Свидетельство участника VI фестиваля психологии для специалистов учреждения образования
• 2008 г. — АПО «Современные психотехнологии: Кататимное переживание образов», 30 ч.
• 2008 г. — АПО «Профессиональные ресурсы психолога», 24 ч.
• 2008 г. — АПО «Инновационные психотехнологии: интегративная сказкотерапия, 60 ч.
• 2007 г. — Институт ПК БГУФК «Арт-терапия в работе с детьми», 40 ч.
• 2007 г. — Сертификат Белорусской Ассоциации психотерапевтов «НЛП-практик», 120 ч.
• 2007 г. — Сертификат Институт нейролингвистического программирования «НЛП-практик»
• 2007 г. — Институт ПК БГУФК «НЛП-подход в психологической практике», 40 ч.
• 2003 г. — Общественное Объединение белорусское психоаналитическое общество «Эриксоновский подход в психологическом консультировании и психокоррекции», 80 ч.

Участие в конференциях:

• Фестивали практической психологии (Украина, Беларусь)
• Республиканские конференции (Беларусь)
• Международные конференции (Украина, Россия (Москва, СанктПетербург))
• Межрегиональные научно-практические, междисциплинарные конференции (Россия)

Членство в ассоциациях:

• Член Арт-федерации психологов Украины
• Член Санкт-Петербургского психологического общества