Ясюкевич Марина

Наверное, в жизнь каждого человека психология приходит по-своему...

В мою жизнь психология пришла в 17 лет из интереса к внутреннему миру человека, поиска каких-то заветных ключиков к человеческой душе. Мне хотелось научиться понимать людей и помогать им в решении их проблем.

Этот интерес удовлетворялся постепенно, когда я поступила в университет, в процессе освоения специальности практическая психология.

Но по-настоящему, я ощутила как работает психология, столкнувшись с личностными кризисами. В личной терапии я признала тот факт, что только познав себя, пройдя этот сложный и длинный путь, я могу помогать клиентам.

Я знаю с какими проблемами с какими чувствами вы можете столкнуться, и я помогу вам пройти его. Моя задача — создать для вас безопасное, доверительное пространство, где можно свободно говорить о самом важном и шаг за шагом двигаться к счастью.

Я могу помочь вам в ситуациях кризиса, перемен, при деструктивных переживаниях (тревога, страх, стыд, вина, обида, зависть, самокритика, неуверенность), сложностях в отношениях (созависимость, конфликты, эмоциональные качели, развод). Вместе мы разберёмся в сложных отношениях, укрепим вашу уверенность и откроем глубинные смыслы жизни.

Я убеждена, что каждый человек имеет право на гармоничные отношения с собой и миром вокруг.

Методы работы:

• Гештальт-терапия.
• Арт-терапия.
• Метафорические ассоциативные карты.
• Игровая терапия.
• Песочная терапия.
• Сказкотерапия.

Основные направления работы:

• Личностные кризисы: поиск себя, самооценка, самореализация, внутренние опоры
• Тяжелые жизненные ситуации: развод, потеря близкого, потеря работы
• Проблемы связанные с взаимодействием с окружающими: выстраивание личных границ, проблемы в отношениях, конфликты
• Проблемы в эмоциональной сфере: распознавание чувств, страх, тревога, зависть, раздражение
• Детско-родительские отношения
• Психологическая коррекция эмоциональной сферы ребенка: страхи, тревога, агрессия, неуверенность в себе
• Психологическая коррекция познавательной сферы: низкий уровень познавательных процессов таких как внимание, память, мышление, восприятие, воображение

Образование:

2012 — Белорусский государственный педагогический университет имени Максима Танка. Педагог-психолог.

Дополнительное образование:

2024 г.

• Программа первой ступени «Основы гештальт-терапии» МГИ
• Курс «Нейропсихологические методы коррекции в работе с детьми дошкольного возраста», Минский городской институт развития образования

2023 г.

• Курс «Информатика без розетки: тьютор проекта», ПВТ
• Курс «Информатика без розетки: для начинающих «программирование - вторая грамотность», ПВТ
• Повышение квалификации «Организация деятельности педагога-психолога в учреждении дошкольного образования», Минский городской институт развития образования

2019 г.

• Курс «Профилактика деструктивного и суицидального поведения несовершеннолетних», Минский областной институт развития образования

2013 г.

• Повышение квалификации в РИПК по образовательной программе повышения квалификации психологов и специалистов ТЦСОН, занимающихся вопросами психологического консультирования, проведением тренингов и групповых занятий с различными категориями граждан.