Гуреева Ирина Ивановна

Образование:

• 2005 г. — Брестский государственный университет им. А. С. Пушкина. Квалификация — воспитатель-методист, педагог-психолог в учреждениях образования.

Курсы, повышение квалификации:

• 2010 г. — Курсы повышения квалификации в ГУО «Академия последипломного образования г. Минск» по теме: «Базовое повышение квалификации педагогов-психологов»
• 2011 г. — Обучающие курсы в ГУО «Академия последипломного образования г. Минск» по теме: «Теория и практика арт-терапии»
• 2015 г. — Курсы повышения квалификации в ГУО «Академия последипломного образования г. Минск» по теме: «Психолого-педагогическая поддержка одаренных детей»
• 2016 г. — Республиканский научно-методический семинар в БрГУ им. А. С. Пушкина по теме: «Актуальные вопросы помощи личности в кризисных состояниях»
• 2019 г. — Обучение в профессиональном психологическом центре «Инсайт» по программе «Теоритические и методические аспекты использования метафорических ассоциативных карт в работе психолога»
• 2021 г. — Обучающие курсы в Институте повышения квалификации и переподготовки учреждения образования «БрГУ им. А. С. Пушкина» по теме «Система сознательной трансформации»
• 2021 г. — Курсы повышения квалификации в ГУО «Брестский областной институт развития образования» по теме: «Актуальные аспекты деятельности школьной службы медиации в учреждениях образования»
• 2021 г. — Обучение в клиническом центре психического развития и психоаналитического исследования детей, подростков и взрослых г. Москва «Итегративная песочная терапия»
• 2023 г. — Практически курс символдрамы I ступень «Школа символдраммы» г. Минск
• 2024 г. — Практически курс символдрамы II ступень «Школа символдраммы» г. Минск
• 2024 г. — Курсы повышения квалификации «Работа педагога-психолога по оказанию помощи в кризисных ситуациях» Институт повышения квалификации и переподготовки учреждений образования «БГПУ им. Максима Танка г. Минск»
• 2024 г. — Практически курс символдрамы III ступень «Школа символдраммы» г. Минск
• 2025 г. — Обучающие курсы «Оказание психологической помощи несовершеннолетним, находящимся в кризисной ситуации с использованием техник когнитивно-поведенческого подхода» РЦПП г. Минск
• 2025 г. — Обучение «Дисенсибилизация и переработка движениями глаз в психокоррекционной работе педагога-психолога»

Краткое описание:

• Специалист работает в аналитическом подходе, помогает разобраться в своих эмоциях, преодолеть внутренние конфликты и разработать стратегии для улучшения качества своей жизни.
• Работает преимущественно в подходе символдрамы, этот метод позволяет через работу с символами глубоко и бережно воздействовать на подсознание, направляя его к нужным изменениям.