Баранова Александра Владимировна

Методы работы:

• развитие вестибулярной и проприоцептивной системы;
• развитие тактильной чувствительности и зрительной ситемы;
• обработка слуховой информации;
• развитие крупной и мелкой моторики, координация баланса;

Образование:

• УО «Белорусский государственный университет» (магистр филологических наук).

Дополнительное образование:

• ООО «Аутизм и АВА терапия» повышение квалификации по дополнительной профессиональной программе «Тьюторское сопровождение детей с РАС в условиях инклюзии: применение принципов и методов АВА в работе тьютора»;
• ООО «Аутизм и АВА терапия» — курс сертификационной программы подготовки специалистов по прикладному анализу поведения «Базисные принципы и методы прикладного поведения (АВА)».

Сфера научных интересов:

• прикладной анализ поведения — АВА-терапия для развития детей с РАС и другими особенностями развития.